با توجه به نوع مساله می توان از بعضی موارد ذکر شده صرف نظر کرد.
عمده ترین روشهای حل مساله عبارتند از:
?- جستجو برای الگو
?- رسم شکل ادامه مطلب...
موضوع : کتاب جدید التالیف بخوانیم و بنویسیم
به اطلاع آن دسته از آموزگاران پایه پنجم که دوره توجیهی کتاب جدیدالتالیف بخوانیم و بنویسیم پنجم را ندیده اند می رساند . با توجه به سخنان ایراد شده در همایش زرین شهر توسط آقای قاسمپور مولف کتاب بخوانیم و بنویسیم و تماس های تلفنی که با مرکز پژوهش تهران شده است موارد زیر جهت تدریس بهتر این درس پیشنهاد می شود .بدیهی است در صورت اخذ مجوز کلاس های توجیهی کامل تری ارائه خواهد شد .
طراحی فعالیت های آموزشی
روش نگارش و تنظیم طرح درس روزانه
طرح درس روزانه شامل پیش بینی مجموعه فعالیت هایی است که معلم از پیش برای رسیدن به یک یا چند هدف آموزشی در یک جلسه تدریس، تدارک می بیند. طرح درس جلسات آموزشی سبب می شود که معلم فعالیت های آموزشی را به ترتیب و یکی بعد از دیگری در مراحل و زمانهای مشخص و به شیوه ای منطقی اجرا کند و نتایج حاصل از آن را برای تدریس در مراحل بعدی آموزش، مورد استفاده قرار دهد. در واقع طراحی هر جلسه آموزشی، سازماندهی و ارزیابی دائمی جریان فعالیت های یاددهی - یادگیری را سبب می شود.
مثال اول
حساب احتمالات در واقع چیزی جز عقل سلیم نیست که به محاسبه درآمده است. این حساب چیزی را که صاحبان فکر بدون آن که متوجه باشند به غریزه در می‌یابند، با دقت و صحت بیان می‌دارد. این علم که با ملاحظات مربوط به زبانهای شانسی وتصادف بوجود آمد، امروزه آنچنان اهمیتی یافته است که از مهمترین مسائل معرفت آدمی به شمار می‌آید.
1- از حواس خود به خوبی محافظت و استفاده می کند.
2- در نشستن و راه رفتن و قوای بدنی به خوبی عمل می کند.
