کودک در چه سنی شروع به آموختن کند؟
ابوعاصم گفته است: پسرم که کمتر از سه سال سن داشت به نزد ابن جریج بردم تا نظر دهد چه وقت قرآن و حدیث به او آموخته شود:
ابوعاصم گفت: هیچ اشکال ندارد که کودک در چنین سن و سالی قرآن و حدیث را بیاموزد.
پاداش دادن به معلم قرآن و والدینی که به فرزندانشان قرآن تعلیم می دهند.
پس ای پدر و مادر عزیز ، بکوش که معلم مناسبی برای تعلیم قرآن برای فرزندانت بیابی که در منزل ، مسجد یا سایر مراکز آموزشی، قرآن را به آنان آموزش دهد و بدانکه اگر این وظیفه را به خوبی ادا کنی ، مسئولیت خود را از جهت روحی و فکری و عملی برای فرزندت برقرار ساخته ای.
آمده است : رسول خدا (ص) فرمود:
من قرا القران و عمل به الیس الله والدیه تاجا یوم القیامه ضوءه من ضوء الشمس. کسیکه قرآن را بیاموزد و آن را بخواند و به دستوراتش عمل کند، خداوند در روز قیامت تاجی بر سر والدینش می پوشاند که نورش از نور خورشید زیباتر و درخشنده تر می باشد.
گویند: وقتی که حماد بن ابی حنیفه سوره فاتحه یا یاد گرفت، پدرش ابوحنیفه پانصد درهم به معلمش بخشید- در آن موقع با یک درهم گوسفندی خریده می شد- معلم بخشیدن پانصد درهم را زیاد دانست، چون فقط سوره فاتحه را به پسرش آموخته بود، ابوحنیفه به معلم گفت : آنچه را که به پسرم آموخته ای کم و ناچیز مشمار، اگر بیشتر از پانصد درهم همراه خود می داشتم آن را بخاطر تعظیم و احترام به قرآن به تو می دادم.
- نمونه هایی از کودکان و نوجوانان حافظ قرآن
الف- امام شافعی می گوید: در سن هفت سالگی تمام قرآن را حفظ نمودم و در سن ده سالگی نیز کتاب الموطا را حفظ کردم.
ب- سهل بن عبدالله تستری می گوید: نزد معلم قرآن رفتم و در سن شش، یا هفت سالگی تمام قرآن را آموختم و آن را نیز حفظ کردم.
ج- گویند: وقتیکه ابن سینا به سن ده سالگی رسید بر تمام قرآن کریم آگاهی و مهارت کامل پیدا کرده بود.
شیوه آموزش قرآن در مهد کودک فجر
- نحوه حفظ سوره های کوچک در کلاس
- شیوه اجرا و آموزش سه جلد کتاب آموزش قرآن مکتب القرآن
- فواید حفظ سوره های قرآن و چگونگی آموزش مفاهیم سوره ها
- فواید آموزش حروف الفبا ( آموزش سه جلد کتاب قرآن)
- چگونگی حفظ سوره های کوچک
هر مربی متعهد و پایبند به عقاید دینی باید دارای خصوصیات اخلاقی زیر باشد:
- باید نمونه و الگوی عملی از قرآن و دستورات آن و روش و اعمال رسول اکرم حضرت محمد (ص) باشد.
- در عین الگو بودن، یادگیری و حفظ سوره های کوجک قرآن را حلاوت و شیرینی خاصی دهد تا کودکان نیز مشتاق یادگیری و حفظ سوره ها شوند
- خود سوره ها را حفظ باشد و به کودکان در حفظ انها کمک کند و در حفظ سوره ها اجباری در کار نباشد. اینجانب بعنوان مربی هر روز کلاس با نام و یاد خدا مهربان شروع می کردم و جزء عملی لاینفک در کارم بود و کودکان نیز یاد گرفته بودند هر کاری را با نام او آغاز کنند. (حتی سر سفره به صورت جمعی بسم الله را می گفتند).
ابتدا سعی و تلاش می کردم که کودکان و نوآموزان تلفظ صحیح کلمات را خوب یاد بگیرند و برای رسیدن به این هدف به این شیوه عمل می کردم. مربی هر کلمه را شیوا و رسا تلفظ می کردم و از آنان نیز می خواستم به صورت گروهی با صدای بلند کلمات را پس از من تلفظ کنند و به حرکات لب و نحوه تلفظ یکی یکی آنها توجه می کردم که درست کلمات را تلفظ نمایند و سعی می کردم صدای آخر کلمات را بکشم تا آنان متوجه صدای آخر شوند.
پس از چندین بار تمرین و تکرار یک آیه، نوار کاست (مخصوصا مقطع آمادگی) را روشن و همان آیه را سه بار تکرار می کنند و کودکان باید فقط گوش دهند. مرحله دوم (که سه بار تکرار می کند) کودکان با صدای آرام زمزمه می کردند و در مرحله آخر انان نیز با صدای بلند پس از تلفظ نوار تکرار می کردند. این روا چند روز تکرار میگردد تا زمانی که متوجه می شدم اکثر نوآموزان تلفظ صحیح گلمات را یاد گرفته اند و لازم به ذکر است اجباری در حفظ آیه ها نبود)
