شیوه های مختلف برای تهیه ی درس آزاد:

1-معلم متن را پای تابلو بنویسد ودانش آموزان بعد از پاکنویس کردن آن تمرین های مناسب را تهیه کنند.

2-معلم و دانش آموزان با هم متن درس را تولید کنند وآن را در تابلو بنویسندهمگی باهم برای آن متن فعالیت های بنویسیم وبخوانیم را طراحی کنند.

3-معلم بر اساس موضوع وعنوان فصل موضوعی را در تابلو می نویسدتا دانش آموزان در گروه درباره ی آن موضوع متنی را تولید کنند ودر پایان به انتخاب خود بچه ها یکی از متون گروه ها به عنوان متن برتر انتخاب شود.

4- درصورتی که سطح دانش آموزان کلاس بالا تر از متوسط باشد وتعداد جمعیت کلاس کمتر از بیست نفر باشد به صورت انفرادی.

5-هر گروه میتوانند مستقل متن تهیه کنند وبه کلاس ارائه دهند.

6- با کلمات داده شده که مربوط به همان فصل است جمه بسازندوجمله ها را کنار هم مرتب کنند ومتن بسازند.

توصیه ها

1-درس آزاد حتما" باید متناسب با عنوان فصل باشد.

2-در کلیه ی مراحل معلم فقط نقش هدایت گر را دارد .

3- همان طور که درس های دیگر دریک هفته تدریس می شود درس آزاد نیز در یک هفته تدریس می شود.

4- حتما"در کلاس این کار انجام شود نه در منزل.

-درس آزاد نگارش خلاق است .

-فلسفه ی درس آزاد احترام گذاشتن به سلیقه ی معلم و دانش آموزان است.

-درس آزاد گامی است به سوی طرح چند تا لیفی.

-درس آزاد توجه به مسا یل اقلیمی و بومی و منطقه ای است.

-درس آزاد پرداختن به مسا یل  مورد علا قه ی معلمان و دانش آموزان است.- 

-درس آزاد گامی است در جهت  بالا بردن میزان خلاقیت وتفکر در دانش آموزان.  

چه خوب است که همه ی ما معلمان به درس آزاد در کتاب بخوانیم وبنویسیم اهمیت بدهیم.

رویا قنبری