علل بد خطی دانش آموزان دبستانی چیست؟
در بررسی علل بد خطی دانش آموزان دوره ابتدایی , علاوه بر عوامل آموزشی و تربیتی موثر بر دست خط آنان باید عوامل مربوط به وضعیت جسمی و روانی کودکان نیز مورد توجه قرار گیرد.
عوامل موثر بر بد خطی دانش آموزان:
به طور کلی عوامل موثر بر بد خطی دانش آموزان را می توان به سه گروه عمده تقسیم کرد.
1 : عوامل مربوط به خانواده
2 : عوامل مربوط به معلم و شیوه های آموزشی و تربیتی
3 : عوامل مربوط به دانش آموزان
اکنون به توضیح هر یک از این سه موارد می پردازیم.
1 : عوامل مربوط به خانواده
از آنجا که خوشنویسی مهارتی است که مانند سایر مهارتها باید آموخته شود " چنانچه کودک در خانواده ای زندگی کند که اعضای آن از ذوق و استعداد بیشتری بر خوردار باشند و به فرزندان خود توجه کافی مبذول دارند" کودک زمینه بیشتری برای خوب نوشتن دارد.
2 : عوامل مربوط به معلم و شیوه های آموزشی و تربیتی مدرسه
از بین عوامل مربوط به معلم , مهمترین آنها شیو ه های آموزشی معلم است . که اگر معلم خود دست خط بدی داشته باشد بنا به مثل معروف " رطب خورده منع رطب کی کند " قادر به تربیت دانش آموزان خوش خط نخواهد بود.
نکته ی دیگر " طرز برخورد معلم با دانش آموزانی است که شخصیت اضطرابی دارند که این گونه دانش آموزان از شکست خیلی می ترسند که معلمان در رابطه با این دانش آموزان اساس کار خود را بر کاهش تنش قرار دهند.
3 : عوامل مربوط به دانش آموز
برای اینکه کودک بتواند نوشتن را به نحو احسن انجام دهد لازم است از سلامت کافی در زمینه های جسمی و روانی برخوردار باشد. که در این جا عواملی که به نوعی در بد خطی کودکان موثرند یادآوری می شود.
الف : اختلال عملکرد دست و انگشتان به علت ضایعات ارتوپدیک
ب : اختلال در عملکرد دست و انگشتان به دلیل ضایعات عصبی
ج : عدم غلبه طرفی مغز
د : عوامل روحی
ه : چپ دستی
و : نبود ید کافی
اشکال مختلف بد خط نویسی
گروه درسی پایه پنجم
