برای نوشتن یک نامه اداری دچار مشکلات فراوان می شوند و از دیگران کمک می خواهندوبالاخره به آنجایی می رسیم که در سال گذشته  می بینیم برای مدیرا ن ادارات بزرگ شهری مثل اصفهان کلاس آموزش نوشتن نامه های اداری و رسمی گذاشته می شود. واین درحالی است که می دانیم چنین کاری به راحتی در مدرسه قابل اجرا است و بازدهی بهتری نیز خواهد داشت.

در مورد املا وضع بدتر است چرا که نمی دانم وقتی به خوبی واقفیم که فرزندان ما به خاطر غلط نوشتن برخی کلمات در آینده بارها دچار مشکل می شوند ویا حتی مسخره می شوند وخجالت می کشند چرا بایدباز هم این درس را در سایه اهمیت دروس دیگر به فراموشی بسپاریم. وقتی که می بینیم دبیران درسهای دیگر نیز از غلطهای فراوان املایی در دفاتر وبرگه های امتحانی بچه ها شاکی هستند آیا باز هم باید مدیر درصف مدرسه از درسهایی نظیر ریاضی وعلوم وزبان و... به عنوان دروس مهم یاد کند .

من اینها را نشانه مظلومیت برخی دروس و معلمهای آنها می دانم تا جایی که گاهی وقتها حتی در تصمیم گیری برای معرفی برخی تشویقی ها نیز این درسها ومعلمان آنها فراموش می شوند .

در اینجا این سخن را نباید از نظر دور داشت که سهم معلمان ادبیات در این بی مهری و بی توجهی کم نیست که گاهی وقتها خود با اعمال و رفتارشان آب به آسیاب این کار می ریزند . وقتی که معلمان بعضأ بی خلاقیت و بدون برنامه خاص در کلاس ادبیات حاضر می شوند آیا می توان انتظار داشت که این معلمان بتوانند دانش آموزان را علاقه مند به درس خود بارآورند چون صحبت ازخلاقیت در انشا موقعی می تواند معنا دار باشد که معلمی خلاق در کلاس حضور داشته باشد.

اداره کلاس با روشهایی قدیمی و عدم ایجاد روشهای نوین وجذاب در این کلاسها باعث فراموشی بیشتر این درسها خواهد شد . پس نباید منتظر فرشته نجات بود زیرا اگر قرار بود کسی جز متولیان عرصه ادبیات به فریاد این درسها برسند تا کنون این اتفاق افتاده بود .

در این میان نقش خانواده ها نیز می تواند مهم باشد تا وقتی که اهمیت درسی در نظر خانواده کم باشداین فکر و تسری آن در دانش آموزان و مدرسه را نمی توان مانع شد زیرا حتی اگر مسؤلان مدرسه توجه والدین به یک درس را ببینند نمی توانند نسبت به آن بی توجه باشند .

بنابراین باید باردیگر ذکر کرد که اگر بخواهیم بچه های ما در تمامی جهات رشد کرده و فردی تک قطبی و یا یک جنبه ای بار نیایند و در آینده با مشکلاتی مواجه نشوند باید رشد همه جانبه آنها را سرلوحه کار خود قرار دهیم و این کار با توجه همه جانبه به تمامی مواد تحصیلی آنها امکان پذیر است

کاظمی پور