1- قبل از آغاز تدریس بخش شناخت، دبیر محترم در باره‌ی اهداف مباحث شناخت برای دانش آموزان توضیحات لازم را می دهد تا آنان با اهداف و با فلسفه طرح مباحث مختلف شناخت آشنایی لازم را پیدا کنند.
2- دبیر محترم روش تدریس بخش شناخت را برای دانش آموزان به طور مختصر مطرح کرده و سعی شود این روش تا پایان سال تحصیلی رعایت شود.
3- در آغاز تدریس هر موضوع مربوط به شناخت، توضیحات مختصری از سوی دبیر محترم برای دانش آموزان داده می شود.www.gorooh.parsiblog.com
4- موضوع شناخت توسط یک نفر از دانش آموزان خوانده می شود. ( سعی شود طوری برنامه ریزی شود که دانش آموزان برای خواندن مباحث به طور تصادفی انتخاب شوند)
5- پس از خواندن موضع می توان با دانش آموزان در باره‌ی آن از طریق طرح سؤالات واگرا به گفت و گو پرداخت و از طریق بارش فکری به سؤالات آنان پاسخ لازم را داد.
6- می توان از دانش آموزان خواست در جهت تکمیل مباحث شناخت تحقیقات دسته جمعی یا انفرادی انجام دهند و در فرصت های پیش آمده در کلاس در باره‌ی آن به گفت و گو بپردازند.
7- تشویق دانش آموزان به فعالیت های قرآنی خارج از کلاس می توان زمینه‌ی انس بیش ترآن ها را با قرآن کریم فراهم آورد.
8- برای فعالیت های خارج از کلاس دانش آموزان در باره‌ی موضوعات شناخت می توان از 5 نمره فعالیت های خارج از کلاس نمره ای در نظر گرفت.
9- از مباحث شناخت در نوبت اول و دوم نباید آزمونی به عمل آید.
10- در باره‌ی تصاویر موجود در کتاب برای دانش آموزان صحبت کنید یه زمینه‌ی تحقیق را برای آنان فراهم کنید.
11- دبیر محترم حتماً در باره‌ی موضوعات شناخت مطالعات خارج از کتاب و تکمیلی داشته باشد.
