 |  | |
| محمد زماني ( دوشنبه 26/9/1386 :: ساعت 7:50 عصر) کتب درسي تاريخ سال اول و جغرافي سال سوم راهنمايي پس از حمد خدا و درود و صلوات بر محمد و آل محمد (ص) و با احترام ، با توجه به سئوالات مکرر همکاران و دانش آموزان گرامي در مورد تغييرات کتابهاي فوق با عنايت به مکاتبات انجام گرفته پاسخ هاي اداره کل چاپ و توزيع کتب درسي و همچنين شرکت چاپ و نشر کتابهاي درسي ايران جهت اطلاع و اقدام مقتضي ارسال ميگردد. بديهي است با توجه به متن هاي مذکور ملاک تدريس دبيران و فعاليت دانش آموزان در مورد کتاب تاريخ اول راهنمايي چاپ 1385 و در رابطه با کتاب جغرافياي سوم راهنمايي چاپ 1386 مي باشد. شايان ذکر است مديران و دبيران محترم به گونه اي برنامه ريزي نمايند تا هماهنگي لازم در اين زمينه صورت پذيرد تا دانش آموزان گرامي دچار مشکل نگردند.
| ||
| | | |
| محمد زماني ( دوشنبه 26/9/1386 :: ساعت 4:40 عصر) چرا اول آذر را روز اصفهان ناميده اند؟ چنا نکه در قديم مرسوم بوده مردم براي ديار خويش نمادي نجومي را در نظر مي گرفتند.و مردم اين سامان نيز طالع شهر خود | ||
| | | |
| محمد زماني ( دوشنبه 26/9/1386 :: ساعت 4:38 عصر) تغييرات کتا ب تاريخ اول راهنمايي چاپ1386
درس يکم: پرسش ا ؛3؛ 6 حذف درس دوم: ص 6؛7 جمله ي از(کوچ نشينان در کوهستان هستان ها تا قسمت شمال به سر مي برند) حذف | ||
| | | |
| محمد زماني ( سهشنبه 20/9/1386 :: ساعت 5:6 عصر) نقش آموزشي علوم اجتماعي در پيشگيري از آسيبها و مشکلات زندگي عمده ترين موانع و مشکلاتي که بر سر اجتماعي شدن جوانان وجود دارد عبازتند از: 1- مهاجرت 2- توزيع نا متوازن نقشهاي اجتماعي | ||
| | | |
| محمد زماني ( يکشنبه 27/8/1386 :: ساعت 9:49 صبح) بومي سازي الگوهاي فعال تدريس الگوي اعضاي تيم يکي از مشکلات معلمان در نظام کنوني آموزشي اين است . که بحث الگوهاي فعال تدريس بر خلاف نام و عنوانش به صورت تئوري ارائه مي شود. و ارتباط و سنخيتي با مصداق يابي از کتاب هاي درسي پايه هاي مختلف انجام نگرفته ، با توجه به اين مسئوليت ، سعي شد تا بر همين اساس يکي از الگوهاي فعال تدريس با مصداق از کتب درسي ارائه شود. تا معلم از نقش همه کاره و فراگيران از نقش تماشاچي ، به نوع الگوهاي فعال معلم ، نقش راهنما ، خود بتواند آشکار نمايد . بدين جهت يکي از الگوهاي فعال تدريس تحت عنوان " اعضاي تيم " ارائه مي شود. با اين اميد که مفيد و مورد قبول واقع شود. ان شاءالله | ||
| | | |
| محمد زماني ( دوشنبه 21/8/1386 :: ساعت 8:59 عصر) زندگي اقتصادي،اجتماعي و وضع طبقات در طليعه ي تاريخ: چنان که اشاره شد در حدود سه هزار سال پيش از ميلاد مسيح در نتيجه ي اختراعات و اکتشافاتي که نصيب سکنه ي درّه هاي دجله،فرات،نيل و سند گرديد،وضع زندگي مردم،بهبود کلّي يافت.مردم اين دوران مانند گذشته تسليم طبيعت نبودند و در نتيجه خشک کردن باتلاق ها،ايجاد ترعه ها و استفاده از چرخ وگاوآهن و وسايل ديگر،تا حدّ زيادي،از مشکلات کار کشاورزي کاسته شده بود.روي کار آمدن دولت ها و حکومت هاي جديد،در مناطقي که سابقاً نام برديم،سبب گرديد که جنگ هاي داخلي و خانوادگي از بين برود و ثبات و آرامش نسبي که شرط اوّل پيشرفت هاي اجتماعي است،برقرار گردد.مدّت ها فعاليّت هاي اقتصادي در نتيجه عدم وجود مسکوک و پول رايج به کندي انجام مي گرفت. | ||
| | ليست کل يادداشت هاي اين وبلاگ | |
| [7/6/1387- 10:35 ص] وزير آموزش و پرورش: حرف و عمل رجال سياسي يکي نيست [6/6/1387- 8:45 ص] آيين نامه آموزشي دوره راهنمايي تحصيلي آموزش از راه دور [4/5/1387- 10:6 ص] توجه توجه ... [17/4/1387- 9:5 ع] قابل توجه همکاران محترم فرهنگي [آرشيو شده ها] | ||
| | فهرست ها | |
| RSS برگشت به صفحه اصلي ارتباط با من درباره من پارسي بلاگ 110: بازديد امروز 120: بازديد ديروز 68225: مجموع بازديدها | ||
