گروه اول ابتدایی - کارشناسي تکنولوژي و گروه هاي آموزشي دوره عمومي
  • ‏محمد زماني ( پنجشنبه 27/10/1386 :: ساعت 7:47 عصر)
    مي توان :

    الف) تشويق کلامي


    ب) طرح پرسش‌هاي کلاس در حد متوسط


    ج) استفاده از مثالهاي آشنا براي آموزش مطالب جديد


    د) دادن آزادي عمل به دانش آموزان در فعاليتهاي آموزشي


    هـ ) ارائه و آموزش مطالب درس از ساده به دشوار


    و) مطرح کردن درس با يک سؤال


    ادامه مطلب...



  • ‏محمد زماني ( پنجشنبه 27/10/1386 :: ساعت 7:47 عصر)

    قدم سوم : ارزيابي کنيم


    نمونه جواب‌ها را در کلاس ارائه و درباره‌شان بحث کنيم به جاي اينکه خودمان مسائل را ارائه کنيم بچه‌ها را تشويق کنيم خودشان معياري درست کنند که بتوانند نشان بدهند عناصر در جواب کامل کدام‌ها هستند . اين فرآيند فهم بچه ها را از يک جواب قوي و موفق زياد مي‌کند .


    به بچه ها واژگان رياضي بدهيم


    ادامه مطلب...



  • ‏محمد زماني ( پنجشنبه 27/10/1386 :: ساعت 7:46 عصر)

    چکيده


    درس رياضي در مدارس ابتدايي براي برخي از دانش آموزان درس مشکل‌آفرين شده است تا جايي که دانش آموزان نسبت به حل مسايل به ديگران تکيه مي کنند . که تکرار اين کار براي اين عده از دانش آموزان باعث عدم علاقه ، عدم انجام تکاليف درست ، اضطراب عدم اعتماد به نفس و ... در برخي از دانش آموزان شده که بعد از بررسي مسايل فوق به نتيجه رسيدم که کلاس درس ، نحوه‌ي تفهيم مسايل ، روش تدريس و امکانات و وسايل لازم براي تدريس بايد طوري باشد که ديدگاه هاي مثبتي در نظر دانش آموزان ايجاد کند و دانش آموزان با اعتماد به نفس بالاتر ، علاقه ، انجام تکاليف به موقع و از همه مهم‌تر کاربرد رياضي در زندگي روزمره کمک کند .


    ادامه مطلب...



  • ‏محمد زماني ( پنجشنبه 27/10/1386 :: ساعت 7:45 عصر)

    با توجه به اينکه در کلاسهاي چند پايه معلم با دو يا پنج پايه در يک اتاق درس کار ميکند لذا به منظور جلوگيري از شلوغي کلاس و ارائه تدريس بهتر توسط آموزگار چند نوع از تکاليف براي کلاسهايي که در زمان تدريس معلم بيکار هستند ارائه مي شود . اميد است مورد توجه معلمان قرار گيرد .


    ادامه مطلب...



  • ‏محمد زماني ( سه‏شنبه 27/9/1386 :: ساعت 9:22 عصر)

    شيوه ي تصحيح ديکته ي (املاي) فارسي در کلاس اوّل ابتدايي


    1- کم يا زياد گذاشتن علامت (آ) روي حرف (آ)، نيم غلط و در تمام ديکته يک غلط محسوب مي شود. 2- کم يا زياد گذاشتن نقطه يا بالا و پايين گذاشتن نقطه در صورتي که حرفي با حرف ديگر اشتباه شود، براي هر حرفي نيم غلط و در تمام ديکته براي هر حرف يک بار غلط محسوب مي گردد. (در حروف ش، ژ، چ، اگر يک نقطه کم بگذارند غلط محسوب نمي گردد چون شکل کلمه عوض نمي شود.)


    ادامه مطلب...



  • ‏محمد زماني ( چهارشنبه 23/8/1386 :: ساعت 9:36 عصر)

    جدول دو بعدي جهت تنظيم سئوالات رياضيات

    پايه اول ابتدايي نوبت اول 86 -87

     

     

    محتوا

    5%

    10%

    20%

    20%

    20%

    5%

    5%

    10%

    5%

     

     

     

     

    بارم

     

     

     

     

    جمع 100%

    سطوح

    مفاهيم

    رو

     زير ، بالا

     پايين ، داخل،

    خارج،

    راست،

    چپ

    دسته بندي اشياء با خواص مشترک تعلق و عدم تعلق

    عدد

    خواني

    عدد

    نويسي

    ترتيب اعداد

    عدد

    قبل وبعد عدد

     

     

    جمع هاي سطري ستوني و ترکيبات جمع

     

     

    تفريق هاي ستوني و سطري

     

     

     

    خط بازبسته و راست

     

     

     

     

    تقارن

     

     

     

    مقايسه

     

    ي اعداد

     

     

    مجهول يابي و مفهوم ترکيبي تفريق

    دانش

    1

    1

    1

    ----

    ----

    ----

    1

    ----

    ----

    4

    20%

    درک وفهم

    ----

    ----

    1

    1

    2

    ----

    ----

    ----

    ----

    5

    25%

    کاربرد

    ----

    ----

    1

    1

    ----

    1

    ----

    ----

    1

    4

    20%

    تجزيه و تحليل

    ----

    1

    1

    ----

    ----

    ----

    ----

    2

    ----

    4

    20%

    ترکيب

    ----

    ----

    ----

    1

    2

    ----

    ----

    ----

    ----

    2

    10%

    ارزشيابي

    ----

    ----

    ----

    1

    ----

    ----

    ----

    ----

    ----

    1

    5%

    جمع

    1

    2

    4

    4

    4

    1

    1

    2

    1

    20

    100%

     




  • ‏محمد زماني ( چهارشنبه 23/8/1386 :: ساعت 9:35 عصر)

    طرح درس رياضي پايه اول ابتدايي


    همکاران گرامي براي مشاهده طرح درس روي ادامه مطلب کليک کنيد.


    ادامه مطلب...



  • ‏محمد زماني ( يکشنبه 20/8/1386 :: ساعت 5:49 عصر)

    روزاي اولي که پا مي گذاشتم تو کلاس                            گوييا اومده بودم به يه باغ پر گيلاس


    وقتي که درس شروع کردي برام                                                               گوييا جون مي گرفتند همه بال و پرام


    مني که سواد نداشتم براي مشق و حساب                                     حالا هم مي خونم هم مي نويسم تو کتاب


    الف اول درس نشانگر اقاقيه                                               ميم درس مسافراي قايقاي باديه


    ادامه مطلب...




    ليست کل يادداشت هاي اين وبلاگ
    [7/6/1387- 10:35 ص] وزير آموزش و پرورش: حرف و عمل رجال سياسي يکي نيست
    [6/6/1387- 8:45 ص] آيين نامه آموزشي دوره راهنمايي تحصيلي آموزش از راه دور
    [4/5/1387- 10:6 ص] توجه توجه ...
    [17/4/1387- 9:5 ع] قابل توجه همکاران محترم فرهنگي
    [آرشيو شده ها]